Hjernekraft i praksis

Sparebankstiftelsen Nome har gitt de 10-årige skolene i Lunde og Ulefoss 950 000,- hver.

Montessori-skolen i Helgen har også fått 100 000,- i støtte til et prosjekt. På sistnevnte skole blir en gammel bod nå til et nytt snekkerverksted.

Elevene er allerede i gang med å vaske, skrape og male. Når verkstedet står ferdig, skal de blant annet lage møbler til uteområdet og egne produkter.

«Å lage et snekkerverksted handler om mye mer enn å lære å bruke verktøy. Elevene får være med fra start til slutt, og lærer hvordan man setter i gang et prosjekt, gjør jobben ordentlig og fullfører det man har begynt på. Det gir både mestring og stolthet over å ha skapt noe selv», sier rektor Niklas Bälldal ved Montessori-skolen.

På Holla 10-årige skole blir det skolekantine i tre uker. Elevene skal drive kantina sammen med en kokk, og hver dag skal ulike elever få prøve seg i et praktisk arbeidsmiljø.

Niendeklassingene på Holla skal også få bryne seg på voksenlivet. Gjennom et prosjekt om personlig økonomi får elevene hver sin «voksenidentitet», med barn, kjæledyr, gjeld og andre utgifter.

Så skal de forsøke å få livet til å gå opp. I november kommer Hallgeir Kvadsheim fra Luksusfellen for å bidra i undervisningen.

På barnetrinnet handler pilotprosjektene om å bygge Framtidens klasserom, praktisk matte og Fensfeltet.

«Pilotprosjektene gir oss en spennende mulighet til å teste ut hva som skaper mer motivasjon, mestring og læringsglede.

Målet er å utvikle en skole der flere opplever at de hører til, får brukt evnene sine og lykkes», sier rektor Trude Friedrich ved Holla 10-årige skole.

Hos Lunde 10-årige skole bygges det nå et eget TV- og podkaststudio. Her skal elevene kunne lage nyhetssendinger og podkaster, og bruke studioet på tvers av fag. Det skal også brukes til å dokumentere femtetrinns Fensfeltet-prosjekt.

Lesing får også et løft. Med flere bøker, nytt utstyr og bedre tilrettelegging skal biblioteket bli en inkluderende møteplass og et sted elever kan lære å lese på ulike måter.

Uten mat og drikke duger helten ikke, sies det. Gjennom prosjektet «Fra næring til læring» skal elevene i Lunde få tilbud om sunn frokost og lunsj i to uker, og elevene skal selv undersøke hvilken effekt sunn mat har på skolehverdagen.

Ute skal det også skje ting. Et skogområde på skolen skal utvikles til en egen Hjernekraftpark. Her skal elevene være med på å tegne, måle og bygge blant annet scene, amfi, bord og benker. Målet er å gjøre området til en arena for praktisk læring.

«Med disse pilotprosjektene får vi tid, ressurser og rom til å prøve ut nye ideer i praksis og se hva som faktisk fungerer. Det gir oss muligheten til å tenke større om hva en skole kan være, og sammen finne nye måter å skape mer læring, mestring og motivasjon for elevene på», forteller rektor Tom Olav Solberg ved Lunde 10-årige skole.

Resultatene fra pilotprosjektene vil bli vist frem for foreldre, lærere og elever når Norges største foreldremøte holdes under Hjernekraft Uka i april neste år. Vi gleder oss.